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李新海
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五步成師學員評價:感謝新海老師分享,助力昱含圓講師夢

發布日期:2019-06-11 15:47:06 瀏覽次數:55

2018年4月辭掉工作之后,重新梳理自己的人生規劃,從小到大一直以來的夢想——教師,為了當老師,考了師范校,畢業后不給分配;考大學學習了電編(播音主持傾向),畢業之后,一樣沒找到理想的電視臺、電臺的工作;但是內心的教師這股小火苗依然蠢蠢欲動,還是希望未來的某一天,自己可以站到講臺上,去燃燒自己、釋放光和熱;想了許久,覺得自己比較適合禮儀培訓師,想了就要做,去年年底報班學習禮儀培訓師,從北京跑到上海,學習、練習、考試、最后順利拿到了證書;而這只是萬里長征的第一步,也只是敲開了禮儀講師的大門而已。

如何制作培訓大綱?

如何搜集培訓素材?

如何設計培訓課件?

如何設計培訓技巧?

如何模擬演練?

……

一系列的問題擺在面前,讓我這個初入培訓師行業的小白不知從何處著手,一堵又一堵墻擺在面前,過不去,挪不開、以至于半年后的今天,還是停滯不前,沒有一點兒進步,反而學習的內容丟的差不多了,內心是焦急而恐慌的。


然而,因為一次學習,非常榮幸的加入了京培聯,在這里看到了李新海老師的五步成師,這個名字深深的吸引了我,于是報名參加老師5月28-29日北京的課程學習,自己的思維被一層一層的撥開,銹住的腦袋好像也開了竅,不愛思考的腦子也開始自動運轉,身體不好的時候能夠深切的體會到什么叫氣若游絲,而在這堂課上真真切切的體會到了什么叫茅塞頓開,忽然覺得,其實并不是自己笨,遇到良師的這一刻,感覺一切都不難了。

李新海老師說:好記性不如爛筆頭的時代已經過去,要跟上時代的步伐,要與時俱進,尤其是工具的使用;老師給我們分享了最新的培訓師使用的工具:如有道云筆記、訊飛聽見、錘子便簽、貍窩視頻剪輯等素材搜集和剪輯工具。


李新海老師通過圖片訓練我們“故事新講”的能力,放棄傳統的看圖說話,而是有聲有色、聲情并茂的去講述圖片上以及更多的內容,這些能力是可以通過不斷的積累和學習而得到提升和鍛煉的,李老師建議我們要使用當當電子書云閱讀,觀看綜藝節目《超級演說家》、《奇葩說》,電視劇《法官閣下》、《賣房子的女人》、《 料理新鮮人》等;藝術源于生活,高于生活,也會被我們反用于生活中。

課上訓練的專業大綱這一部分也給我留下了非常深刻的印象,李新海老師以“五眼“看世界為例,讓我們自己去百度快速搜索“五眼”,在翻看的過程中,真心覺得自己知道的太少,那么多詞語可選擇,思路不斷的被拓寬,想法被逐漸的推翻,迭代的速度越來越快,翻看著手機,百度著和“眼”有關的兩字、三字的詞語,最后寫出的”五眼“是:熱眼、亮眼、極眼、辨眼、道眼,這一訓練忽然覺得自己也很優秀么,只要敢去做,大膽去想,突破傳統的思維束縛,我們都可以找尋到靈感。


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李老師也為我們分享了沒有靈感怎么辦?方法有很多,比如看影視劇找靈感、大咖課程找靈感、通過學員找靈感、書籍找靈感等,其中還想說一句,在課堂上沒能參加老師的互動問答環節,沒有得到老師自己寫的書《培訓師思維》、《五步成師》,甚是遺憾;于是自己去網上買了這兩本書,一定要認真閱讀學習,希望可以更好的去學習李老師的思維模式,成功的五步成師法,除了努力,別無他法!

在這里,昱含特別感謝李新海老師的精彩分享。期待李老師給昱含在您的書上簽名哈!


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